时间:年8月11日(星期六)9:30-16:30 校址:成都市庆云南街69号红星国际2号楼11F(成都世纪精英培训学校) 地铁:3、4号线“医院站”E出口 (刘老师) 欢迎各位心理、人力爱好者预约到校试听! “望闻问切”是中医诊病的基本手段,知道病情和症症,医生才能对症下药。心理诊断在心理咨询和治疗中的重要性,跟“望闻问切”一样。任何人都可以直观地理解它的必要性和目的性。一个心理咨询师要想切实解决求助者的心理问题、解除他的心理障碍,就必须对求助者的智力、情绪和个性、个人生活史、目前生活状况、人际关系、工作性质有一定了解;对他的心理问题或障碍的形成发展、严重程度及对其他心理活动的影响有一个确切的判断,而后,才能选择最恰当的治疗方法、制定符合求助者实际情况的治疗方案。 心理诊断是应用心理学的理论和技术,是对来访者的心理活动和人格特征进行评估和鉴定的过程,目的是确定其心理变化的程度和性质。心理诊断技能是心理咨询师必须掌握的工作技能。 《心理诊断技能》课程讲解了进行心理诊断的阶段和方法、操作过程、临床资料的收集、正确使用心理测验辅助做诊断、如何通过对问题和测量结果的分析对一般心理问题、严重心理问题形成最终诊断、如何确定转诊、以及如何提出心理评估报告。 以下两个案例,诊断结果不同,解决方案殊异。 例1张某,女,19岁,高中毕业,待业,个人爱好:文学艺术。 无精神病家族史,身体健康,无任何躯体不适。 就诊目的:想克服报复心理。 初次接待时的主诉:我在初中时,对任何事都好强,有时事情做不成功也不服输,爱和别人辩论,特别爱为自己辩护。有次一位女同学骂我是阿Q,我很生气,就想:“我非找机会教训她一次不可。”升入高中以后,那位同学进了另一所中学,我很难再见她,但心里的报复情绪未消,于是便找到她,打了她两记耳光,当时觉得出了气。可是打她时有几个男学生在场,那几个男学生打抱不平,又把我打了一顿,增强了我的报复情绪,但又找不到好机会,很苦恼。 例2陈某,男,21岁,大学二年级学生,无特殊爱好。 无精神病家族史,身体健康,无任何躯体不适。同学陪伴就诊。 就诊目的:解除对他人的成见。 陪同人员报告:陈某刚进大学时学习成绩还不错,一年级结束时学习总成绩在班里是前几名。二年级开始时也没发现他有什么不好,后来发现他总是躲着大家,再往后就和别人吵闹,说班里其他同学在教室咳嗽或吐痰是针对他的,是故意污辱他,为此不到班上上课,二年级6门功课不及格,后来休学、留级。回来后不但没有什么改变,反而更厉害了。 你朋友说的情况是真的吗? 求助者:是,班里同学都恨我、嘲笑我,我受不了。 别人咳嗽也可能不是针对你的,是他们患感冒或有呼吸道疾病。你自己有时也要咳嗽,你是针对别人吗? 求助者:我咳嗽根本不是针对别人,而他们就是故意的。 你不认为你的想法是自己多疑吗? 求助者:(沉默)。 对前一例求助者,应进行心理测验,以便对她的心理障碍进行分析,并帮助她克服。对第二例,应当立刻建议去精*神*病院进行诊断治疗,因为该例已超出临床心理诊断的范围,必须使用临床精*神*病学的诊断标准才可作出正确的判断。上述两个案例及其处理方式,形象直观地显示出心理诊断的重要性。 世纪精英赞赏 |