抑郁双相高中生休学2年,第2次复学终于

时间:2023-4-5 18:21:40来源:本站原创点击:

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本文章节:

01、“男人都不是好东西,我要报复他们”

02、为什么总是闹心,没法专心学习?

03、顺利通过高中会考!

04、反复不理性地谈恋爱、受伤害

05、一遇到姓“张”的人就烦躁

16岁的凯霏病情严重。她前来找我们面诊时,已经患病2年,休学2次,休学1年多了。

医院、医院、上海精神卫生中心和广州中山三院诊断为抑郁症、双相障碍。

父母带着她四处寻医,换过多种药物治疗方案,也尝试过心理咨询,情绪稳定了一些,但最令人头疼的问题还是没有解决:

她没法上学,第1次复学只坚持了1个月,只好再次休学;

现在她马上又面临复学了,而且离高中会考只有5个月,还有第二年的高考!

而且,凯霏的妈妈罹患胃癌晚期,虽然已经做过手术,但病情不太乐观。时间不等人,她迫切希望看到女儿走向康复,成人成才,否则无论如何都不甘心。

前天,我们分享了凯霏第一阶段的深度心理干预过程,初步处理了她的情绪症状,比如莫名地烦躁、闹心,遇事爱哭等等。

在学习方面,我们也初步消除了她对学校的恐惧,她本来一想到回校就发憷,后来主动跟妈妈说想参加高考。其父母非常开心。

凯霏和妈妈都认为她恢复得挺好的,想赶回家迎接复学,积极准备高中会考。

不过,凯霏希望回去前接受一次我的深度催眠下条件反射重建,建立对学习情境的高效状态。我也认为有必要,便同意了。

但这中间发生了一个插曲,而且,这个插曲后来引起了巨大的风波。

01、“男人都不是好东西,我要报复他们”

凯霏偷偷跟我说,她打游戏认识了一名长沙的男生,两人非常投契,互有好感,她觉得自己喜欢上这个男生了。

他们已经约定好了,高考时两人考长沙的大学,然后在一起。她还叮嘱我,这事一定不能告诉她爸妈。

我哭笑不得,这不是第一次青少年患者让我为她们保守恋爱方面的“秘密”了。不过,凯霏本来说自己是“不婚主义者”,如果这段恋爱能带来美好的感受,说不定能修复她以往遭遇的相关创伤。

我答应她了,也支持她继续与男生加深了解,如果两人适合,考上大学后可以考虑发展为情侣关系。但我强调,这更加要求她必须全力以赴学习、参加高考,即使提前确定了恋爱关系,也一定要懂得自我保护。

结果才隔了两天,他们的关系就破裂了!

那天,凯霏妈妈着急地告诉我,说凯霏中午在酒店房间看手机、聊QQ,但突然情绪就不对了,把自己关在洗手间,出来的时候眼睛都哭肿了,还不肯吃饭。妈妈小心翼翼地问了几句,她也不爱搭理。

到了晚上,她终于肯吃东西了,还说“没事了,想开了”,情绪有所好转。妈妈很惊讶:“换了以前,要是我们问什么事,她早就大吵大闹了!”

第2天,凯霏准时起床,看起来心事重重,但努力装得若无其事。后来抱着手机聊QQ,情绪又不好了,马上就扔掉手机蒙头大睡。妈妈告诉我:“她以前也这样,一遇到不开心的事就说要睡觉,这次可能是跟一个男生有关。”

第3天,凯霏的状态又平复了些,准时来接受我的心理干预。她一看见我就难为情地说:“何叔叔,我跟那个长沙的男生分手了!”

我大吃一惊,前几天不是说互有好感,等到大学再在一起吗?怎么今天就分手了?

凯霏说,他们后来确定了“网恋”关系,但很快男生就把她甩了。

凯霏非常气愤,“但我还是想考去长沙,不是为了跟他在一起,而是为了报复他!”她甚至认为男人都不是什么好东西,都应该得到惩罚,最好都被玩弄一番然后被抛弃。

当然,末了她不好意思地看看我,补充了一句:“何叔叔您是例外”。

我意识到这个长沙男生又对她造成较大的心理创伤了。她之前就遭到过来自于男同学和爸爸带来的大量心理创伤,多个创伤一叠加,她对男性的恨意开始泛化,一时之间竟有报复所有男性的冲动。

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我先对她说,那天她遇到情感上的挫折但没有大吵大闹,反而积极调整了情绪,这值得认可!“你的积极改变妈妈都看出来了,她很惊讶!你也要看到自己巨大的进步,也给自己一个大大的肯定!”

然后我马上引导她意识到,她的愤怒、难过和想报复的念头都是心理创伤导致的。

“你想报复,这完全可以理解,而且也不是不可以。可是现在你最主要的任务是学习,当你有足够能力了,将来采取理性手段去报复的时候,才不会伤害到自己。所以你必须加强自我觉察和调整能力,而且不能将自己的愤怒泛化到其他无关人员身上。”

接着,我按照原计划,利用深度催眠下条件重建技术(CRRDH)为其塑造高效学习状态。当时时间较紧,经过商量后,我主要针对她上校外补习班的情景进行处理。

当天晚上,凯霏妈妈反馈女儿的情绪已经完全恢复平稳了,外出吃饭时很开心,甚至说迫不及待要回去把学业补上。

我也很欣慰,心想凯霏已经从这次事件里走出来了,还得到了提升。可后来发现,事情没有那么简单。

02、为什么总是闹心,没法专心学习?

2月初,凯霏和妈妈回到了江苏老家,她积极上补习班,为第二次复学作准备,还有不到10天就要开学了。在这过程中我不断指导她逐步减药。

开学前一天,凯霏又有点焦虑了,但总体可控。开学当天,她早早起了床,校服都穿好了,还对着镜子说“整理好仪容,就该上路了”,但就是不肯出门。一听“上路”这词,妈妈吓了一大跳!

接着她又说还要上个洗手间,但在里面抱着手机半天都不出来,上学时间早就过去了。

妈妈不忍心看她难受,说“要不今天不去了吧”,但凯霏一听就跟妈妈急,还说要是能看到何叔叔就好了。

就这样反复折腾到下午2点,妈妈没辙了,又请求我

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